Geschichte verstehen – Zukunft gestalten / Zrozumieć historię – kształtować przyszłość
Fachtagung
Termin: Do., 30.11.2006, 9.30-16.30 Uhr
Ort: Schlesisches Museum zu Görlitz (Schönhof), Eingang Fischmarkt 5, 02826 Görlitz
Veranstalter: Regionalschulamt Bautzen in Zusammenarbeit mit dem Schlesischen Museum zu Görlitz
Leitung: Kinga Hartmann, Projektleiterin am Regionalschulamt Bautzen
Veranstaltungssprache: Deutsch und Polnisch
Geschlossene Veranstaltung!
Geschichte verstehen - Zukunft gestalten, das ist der Titel eines am Regionalschulamt Bautzen angesiedelten Interreg IIIA-Projekts, dessen Ziel es ist, in der ostsächsisch-niederschlesischen Grenzregion einen Beitrag zum wechselseitigen Verständnis der deutsch-polnischen Geschichte zwischen 1933 und 1950 zu leisten. Stalinismus, Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg mit deutscher und sowjetischer Besatzungsherrschaft in Polen, Vertreibungen von Deutschen und Polen, Integration in Deutschland und Polen nach dem Kriegsende – dies sind nur einige der dabei zu behandelnden Themen.
Am 30. November 2006 veranstaltet das Regionalschulamt Bautzen eine ganztägige Fachtagung, in deren Rahmen erste Ergebnisse der bisher von einem deutsch-polnischen Expertengremium geleistet Arbeit vorstellt und deren Anwendbarkeit im Schulunterricht diskutiert werden. Diese findet im Schlesischen Museum zu Görlitz statt. Neben den Bearbeitern werden zu dieser Veranstaltung auch hochrangige Gäste erwartet, darunter der Kulturattaché der Polnischen Botschaft in Berlin, Dr. Sławomir Tryc, sowie der Leiter der neu begründeten Zentrums für Historische Forschung der Polnischen Akademie der Wissenschaften in Berlin, Prof. Dr. Robert Traba. Mit Schulleitern und Lehrkräften aus Deutschland und Polen soll über die Möglichkeiten einer für beide Seiten akzeptablen Darstellung des genannten historischen Zeitabschnitts diskutiert werden. Die Realisierung des Projekts in Form einer deutsch- und einer polnischsprachigen Version der Unterrichtsmaterialien ist für das Jahr 2007 vorgesehen.
Kinga Hartmann, Regionalschulamt Bautzen
9.30 Begrüßung / Powitanie
Dr. Markus Bauer, Direktor des Schlesischen Museums zu Görlitz / Dyrektor Muzeum Śląskiego w Görlitz
9.40 Das Interreg III A Projekt „Geschichte verstehen – Zukunft gestalten” als Beispiel der Förderpolitik der Europäischen Union im Bildungsbereich in der sächsisch-niederschlesischen Grenzregion / Projekt Interreg III A „Zrozumieć historię – stworzyć przyszłość” jako przykład unijnej polityki wspierania oświaty w regionie przygranicznym Saksonia - Dolny Śląsk
Kinga Hartmann, Regionalschulamt Bautzen / Urząd Szkolny w Budziszynie
10.00 Die gegenseitige Kenntnis der Geschichte als Voraussetzung der grenzüberschreitenden sächsisch-niederschlesischen Zusammen-arbeit im Bildungsbereich / Obustronna znajomość historii warunkiem ponadgranicznej saksońsko-dolnośląskiej współpracy w dziedzinie oświaty.
Dr. Ulrich Reusch, Sächsisches Ministerium für Kultus / Saksońskie Ministerstwo Kultury
10.15 Vortrag „Kulturelles Gedächtnis und Geschichte in den deutsch-polnischen Beziehungen“ / „Pamięć kulturowa i historia w stosunkach polsko-niemieckich“
Prof. Dr. hab. Robert Traba, Direktor des Historischen Zentrums der Polnischen Akademie der Wissenschaften in Berlin / Dyrektor Historycznego Centrum Naukowego PAN w Berlinie
11.00 Pause / Przerwa
11.15 1. Fallbeispiel: Die deutsche Besatzung Polens 1939-1945 / Pierwszy przykład: Niemiecka okupacja Polski w latach 1939-1945
Dr. des. Tobias Weger, Bundesinstitut für Kultur und Geschichte der Deutschen im östlichen Europa, Oldenburg / Instytut Federalny ds. Kultury i Historii Niemców w Europie Wschodniej
Ute-Michaela Richter, Lehrerin des Lessing Gymnasiums in Hoyerswerda / Nauczycielka w Lessing Gimnazjum w Hoyerswerdzie
12.15 Sachfragen zum 1. Fallbeispiel / Zapytania dot. pierwszego przykładu
12.30 Mittagessen / Obiad
13.30 2. Fallbeispiel: Die polnische Ansiedlung in den angeschlossenen Gebieten 1945 / Drugi przykład: Osadnictwo polskie na ziemiach włączonych w 1945 r.
Dr. Krzysztof Ruchniewicz, Direktor des Willy-Brandt-Zentrums für Deutschland- und Europa-Studien, Wrocław / Dyrektor Instytutu im. Willy Brandta dla Studiów Niemieckich i Europejskich
Jacek Michałowicz, Lehrer des Lyzeum in Nowa Sól/ Nauczyciel w Liceum Ogólnokształcącym im. K.K. Baczyńskiego w Nowej Soli
3. Fallbeispiel: Historisches Gedächtnis / Trzeci przyklad: Pamieć historyczna
Dr. Kazimierz Wóycicki, Direktor des Instituts des Nationalen Gedenkens, Abt. Szczecin / Dyrektor Instytutu Pamięci Narodowej, Oddział w Szczecinie
Sachfragen zum 2. Fallbeispiel und zum 3. Fallbeispiel / Zapytania dot. drugiego i trzeciego przykładu
15.15 Filmvorführung „Zeitzeugen-Gespräche“/ Prezentacja filmu „ Rozmowy ze świadkami historii“
Gesprächsrunde mit Frau Ursula Waage, Frau Elisabeth von Wiedebach-Nostitz und Herrn Zbigniew Tomaszewski
15.45 Diskussion / Dyskusja
16.15 Zusammenfassung und Ausblick / Podsumowanie i perspektywy
Frau Kinga Hartmann, Projektleiterin am Regionalschulamt Bautzen / Kierownik projektu „Zrozumieć historię – kształtować przyszłość” w Urzędzie Szkolnym w Budziszynie
16.30 Ende der Veranstaltung / Zakończenie
Die Veranstaltung wird durch EU Fördermittel – Interreg IIIA finanziert / Konferencja jest finansowana ze środków unijnych – Interreg IIIA